Animatrices et animateurs recherchés
20
e
congrès de l'AQIFGA à Saint-Hyacinthe
23 et 24 avril 2026
Formulaire de proposition d'atelier
20 ans pour apprendre et choisir!
Apprendre, c’est acquérir des connaissances et développer des compétences, mais c’est aussi
faire des choix
, explorer différentes avenues pour bâtir son autonomie.
L’autodétermination
est donc au coeur du parcours d’apprentissage où chaque adulte peut prendre en main son avenir, tracer sa propre voie et exercer un pouvoir réel sur son développement personnel et professionnel. Pour cette 20
e
édition, nous souhaitons mettre en lumière des pratiques pédagogiques qui favorisent le passage de l’élève dépendant vers l’élève autonome et le passage de l’élève passif vers l’élève actif (Bergeron, 2012).
Description de l'atelier
Titre de l'atelier proposé
Trouvez un titre révélateur, accrocheur.(maximum 60 caractères)
Description
C'est avec ce texte que vous inciterez des personnes à s'y inscrire. Soyez éloquents!
(maximum 600 caractères)
Équipe animation
(seul l'animatrice principale/l'animateur principal a droit à un tarif privilégié)
Prénom
Nom
Courriel
Fonction
Établissement
princ.
1
er
coan.
2
e
coan.
3
e
coan.
Caractéristiques de l'atelier
Type de présentation
Durée de l'atelier
Public visé
Nombre participants
Conférence
Échange
Mains sur les touches
75 minutes
(1 bloc)
150 minutes
(2 blocs)
Enseignants
Cons. en formation/orientation
Gestionnaires
Conseillers pédagogiques
Tous
Désirez-vous limiter le nombre de participants?
Non
Oui, à combien
Suite à nos congrès virtuels, plusieurs membres demandent la possibilité de suivre vos ateliers à distance. Advenant le cas où nous décidions de proposer cette option, accepteriez-vous de donner votre atelier en mode comodal?
Oui
Non
Accepteriez-vous que votre atelier soit enregistré ?
Oui
Non
Accepteriez-vous de répéter votre atelier?
Oui
Non
Autres informations
Précisez les autres informations importantes concernant votre atelier (contrainte d'horaire, outils Internet particulier, etc.)
Nommez les ressources (pages web, vidéos) qui devraient être consultées avant de participer à votre atelier. Si vous avez plus d'un lien, séparez-les avec des points-virgules.
